点击蓝字 　　金色九月，校园里还未退尽夏的燥热，微风拂过，摇曳的凌霄花带来些许秋的清凉。为了展示同学们丰富多彩的暑假读书生活，分享暑期阅读带来的收获和喜悦，开学后，我校各年级分别进行了学生暑期读书交流活动。

一年级

　　一年级的孩子们虽然识字量有限，但在学前阶段也阅读过不少读物。这次交流活动，他们在老师的指导下学会表达，学会分享。分享他们最喜欢的故事，最喜欢的人物、动物……他们在台上落落大方，虽显稚嫩，但感情真挚，趣味横生。看！他们交流的多热烈、多开心啊！

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二年级

　　二年级的孩子在暑期认真阅读了老师为他们精心挑选的《小鲤鱼跳龙门》、《“歪脑袋”木头桩》、《孤独的小螃蟹》、《小狗的小房子》和《一只想飞的猫》五本童话故事。孩子们在童话的世界里遨游，从《小鲤鱼跳龙门》中懂得了要有伟大的成就，就必须面对强大的困难，只有付出了努力才会成功；从《“歪脑袋”木头桩》中知道了做人不能骄傲自大，应该懂得互相尊重；从《孤独的小螃蟹》中懂得了同学之间应该相互谦让、相互帮助、相互学习……他们坚持读书，享受其中；他们共同读书，一起交流；他们认真的样子，就是阅读最好的意义。

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三年级

“立身以立学为先，立学以读书为本。”暑假里老师为三年级的孩子精心挑选并推荐了《稻草人》、《格林童话》、《安徒生童话》、《小皮卡成长记》系列书籍。在交流会上，同学们积极地将各自在读书过程中的所思、所感通过演讲、朗诵、表演等多种形式展示给大家。台上的同学激情洋溢地讲，台下的同学聚精会神地听，气氛十分热烈，教室里不时传出赞许的掌声和欢快的笑声......书香萦绕，余韵悠长......

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四年级

四年级针对暑假阅读的曹文轩的《草房子》和《青铜葵花》，《安徒生童话》、《格林童话》，罗尔德.达尔的《查理与巧克力工厂》等系列丛书进行了交流活动。孩子们通过读精彩片段、讲故事内容、说故事人物、悟人生道理、做阅读卡片等多种形式分享了自己的读书感悟和收获。他们在互动交流中享受快乐阅读，体验快乐生活。

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五年级

暑假里，老师给五年级同学布置了必读书目《西游记》和《中国民间故事》，并推荐阅读曹文轩文学作品和丰子恺文学系列作品。孩子们沉醉于书的芳香中，他们从一行行文字中认识自然、认识社会；从一个个童话中感受爱与美，品味苦与甜。他们朗读精彩的段落、演绎有趣的故事，也分享着自己读书的体会和收获，展示着一种独属于阅读的美。台上展示的孩子声情并茂、滔滔不绝，台下的孩子听得津津有味，如痴如醉，或捧腹大笑，或凝神沉思！书籍，带来了快乐，促进了成长！

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六年级

弱冠弄柔翰，卓荦观群书。六年级同学暑假期间阅读了中国四大名著，本次读书交流以“读经典，品人生”为主题，孩子们由书本到生活，品读艺术经典，感悟人生百态。本次交流形式多样新颖：析人物，入木三分；画连环，栩栩如生；讲故事，绘声绘色；谈感受，滔滔不绝......他们将自己融入书中，和书中人物同欢笑、共悲泣，与他们一起感同身受、休戚与共，比肩演绎文中故事、体验精彩人生。

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文稿

王志美

图片

语文组

编辑

丁　芳

审核

张卫民