商丘市第二高级中学是一所百年老校，也是省级示范性高中。在这所历史悠久的名校里，不断涌现出一批批勤恳敬业，为学生默默奉献的优秀教师，而高一年级18班的班主任马洁更是其中的佼佼者，她以教书育人为己任，圣哲先师的思想之光深植她的心田。她用忠诚托举无悔的选择，义无反顾；她以责任擎起桃李的晴空，无私奉献。今天就让我们走进商丘市二高，一起去感受马洁老师的师者人生，大爱无疆。

马洁毕业于河南大学汉语言文学系。执教已有近二十年，她多年担任语文组备课组长，带领团队集体进步。苏霍姆林斯基说：“为了使学生获得一点知识的光亮，教师应吸进整个光的海洋。”马洁作为一名语文教师，时刻督促自己的专业成长，让阅读成为生命的常态，让写作成为心灵的独白，让研修成为成长的羽翼。闭门造车的语文教师是无法采摘到绝壁的灵芝的，一个优秀的语文教师，应该是一个融学习能力、教学能力和社会能力于一身的综合人才。

马洁在教学上一直倡导“分层培养，因材施教，配置优势，全体竞逐”的培育主张。她会根据每位同学的学习基础、思维习惯、思想性格来分层次分阶梯研究，按照认可鼓励、补给短板、强化优势、经验分享的层次循序渐进地培优、促中、补差。马老师曾经所教的学生谢宁就受益匪浅。在高三的一年中，马老师为他制定目标，学习方法上因科制宜，题量上逐层增加，思想上适当减压，生活上给予关爱。

马洁说：教育是“慢”的事业，一如带着蜗牛去散步，容不得我们急功近利、揠苗助长；教育是静静地陪伴，是教师和学生共同成长的过程；而马洁就像一根青藤，坚韧而修长，引领着学子去采撷绝壁的灵芝，用热爱和虔诚的姿态去呼唤一个又一个生命的怒放。

来源：商视教育栏目

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